Prof. Dr. Tobroni, M.Si. Blog
RSS icon Email icon
  • MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM: Mencari Format Baru Manajemen yang Efektif di Era Globalisasi

    Posted on December 1st, 2010 tobroni No comments

    MANAGEMENT AND LEADERSHIP OF ISLAMIC EDUCATION

    Effective Management in Globalization Era

    Oleh: Prof. Dr. Tobroni, M.Si.

    (Universitas Muhammadiyah Malang Indonesia)

    Abstract

    Once of characteristic of Islamic education is international  orientation. Statement from Mohammed Prophet to go to study in chine and statement from the Koran to study in the long distant[1] (Q.S. 9:122) showed us if Islamic Education has international   oriented. International Orientation is one important aspects to be international recognition and  reference,  and  viability or sustainability in the future.

    There are differences   between internalization and globalization even though both of them have similarities. There are symmetric relation in internationalization, and a-symmetric  relation in the globalization between developed countries and developing countries.  Globalization in education is opportunity for developed counties as provider or exporter education services, and treatment for developing countries as  importer education services. Generally, Moslem counties are developing countries. Read the rest of this entry »

  • PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBELAJARAN

    Posted on November 29th, 2010 tobroni No comments

    Oleh Prof. Dr. Tobroni,  M.Si.

    1. Beberapa Istilah Untuk “Guru”

    Dalam hazanah pemikiran Islam, istilah guru memiliki beberapa istilah seperti “ustadz”, “mu’allim”, “muaddib” ,  “murabbi” dan “mursyid”. Beberapa istilah untuk sebutan “guru” itu berkait dengan beberapa istilah untuk pendidikan yaitu “ta’lim”, ta’dib” dan “tarbiyah” sebagaimana telah dikemukakan terdahulu. Istilah mu’allim lebih menekankan guru sebagai pengajar, penyampai pengetahuan (knowlwdge) dan ilmu (science); istilah mu’addib lebih menekankan guru sebagai pembina moralitas dan akhlak peserta didik dengan keteladanan; dan istilah murabbi lebih menekankan pengembangan dan pemeliharaan baik spek jasmaniah maupun ruhaniah. Sedangkan istilah yang umum dipakai dan memiliki cakupan makna yang luas dan netral adalah ustadz yang dalam bahasa Indonesia diterjemahkan “guru”. Read the rest of this entry »